Representante da Secretaria de Educação de Juazeiro apresenta projetos de inclusão no Congresso Nacional de Educação

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Representante da Secretaria de Educação de Juazeiro apresenta projetos de inclusão no Congresso Nacional de Educação

Secretaria de Educação e Juventude - SEDUC

Autor: Eneida do Santos

Representante da Secretaria de Educação de Juazeiro apresenta projetos de inclusão no Congresso Nacional de Educação

  Representando a Secretaria de Educação de Juazeiro (Seduc), a coordenadora pedagógica da TV Escola Juazeiro, Adriana Campana, participou da XII edição do Congresso Nacional de Educação (CONEDU), apresentando dois trabalhos desenvolvidos a partir de experiências na rede municipal de ensino. O evento foi realizado de 8 a 11 de outubro, em Campina Grande (PB), […]

14/10/2026 11h26 Atualizado há 58 mins atrás

 

Representando a Secretaria de Educação de Juazeiro (Seduc), a coordenadora pedagógica da TV Escola Juazeiro, Adriana Campana, participou da XII edição do Congresso Nacional de Educação (CONEDU), apresentando dois trabalhos desenvolvidos a partir de experiências na rede municipal de ensino. O evento foi realizado de 8 a 11 de outubro, em Campina Grande (PB), e reuniu estudantes, professores, pesquisadores e gestores para compartilhar conhecimentos e experiências na área educacional.

 

Na sexta-feira (9), Adriana apresentou o trabalho “Vozes da Inclusão: uma experiência de Educação Inclusiva da Seduc de Juazeiro/BA”, no Grupo de Trabalho (GT) 10, dedicado à Educação Especial. A participação no congresso destaca a relevância da produção audiovisual desenvolvida pela TV Escola Juazeiro em parceria com a Superintendência de Educação Inclusiva da Seduc, voltada à formação dos profissionais da rede municipal.

 

Para Adriana Campana, a participação foi uma oportunidade de compartilhar a experiência de Juazeiro e conhecer a percepção de outros profissionais sobre a iniciativa. “A importância desse momento é poder compartilhar o conteúdo produzido pela TV Escola Juazeiro e também ouvir as pessoas. Recebi muitos elogios e relatos sobre como é importante ter uma formação como essa disponível. É muito gratificante perceber o encantamento das pessoas ao conhecerem essa iniciativa e verem como o município disponibiliza uma plataforma educacional para contribuir com a formação dos profissionais e com a educação das nossas crianças”, destacou.

 

Lançado em abril de 2025, o programa “Vozes da Inclusão” é desenvolvido pela Superintendência de Educação Inclusiva da Seduc em parceria com a TV Escola Juazeiro. Em formato de podcast, aborda temas relacionados à educação inclusiva a partir dos diálogos com profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e gestores escolares, com mediação da Superintendência de Educação Inclusiva. A iniciativa tem como objetivo fortalecer a formação das equipes gestoras e pedagógicas da rede municipal, promovendo reflexões sobre empatia, inclusão e a construção de uma sociedade mais justa.

 

O podcast está disponível na plataforma da TV Escola Juazeiro, no endereço tvescola.juazeiro.ba.gov.br.

 

Já no sábado (10), a coordenadora apresentou o segundo trabalho, intitulado “Estágio Supervisionado: experiência com mães de crianças autistas da rede municipal de Juazeiro/BA”, no Grupo de Trabalho 17, que abordou o ensino e suas intersecções. A pesquisa relata uma experiência com oficinas de teatro voltadas a mães atípicas, realizadas no Espaço Humanizar e na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Beatriz Angélica Mota.

 

As oficinas tiveram duração de quatro horas e foram estruturadas com jogos teatrais e atividades coletivas que incentivaram a expressão, a escuta e a interação entre as participantes. A proposta compreendeu o teatro como uma prática estética, expressiva e coletiva, capaz de proporcionar experiências para além das repetições do cotidiano, sem atribuir à atividade uma finalidade terapêutica.

 

A participação nos dois trabalhos reforça a presença da educação municipal de Juazeiro em espaços de diálogo e produção científica, valorizando iniciativas que contribuem para a formação dos profissionais e para o fortalecimento de práticas inclusivas na rede pública de ensino.

 

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Maria Clara Oliveira – Ascom/PMJ


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