A entrega de tablets e materiais de apoio vai facilitar o trabalho das educadoras sociais durante as visitas domiciliares realizadas pelo Programa Criança Feliz, permitindo o registro das informações diretamente nas residências acompanhadas e reduzindo o uso de formulários em papel. A Prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Social, Diversidade, Igualdade Racial e Combate à Fome (Sedes), realizou nesta segunda-feira (21) a entrega dos equipamentos às profissionais que atuam no programa, fortalecendo o atendimento às gestantes e às famílias com crianças na primeira infância.

Equipamentos facilitam trabalho das visitadoras

De acordo com o secretário da Sedes, Igor Luiz, a entrega representa uma valorização das profissionais e uma melhoria na execução das atividades do programa.

“O Programa Primeira Infância é um programa que cuida de crianças de zero a seis anos, e essa entrega dos tablets, feita pelo próprio município, é uma valorização dessas profissionais, que são as visitadoras e vão até as residências das mães que têm filhos de zero a seis anos assistidos pelo programa. Esse equipamento facilita o trabalho, porque as informações dessas famílias poderão ser inseridas diretamente na própria residência. Tudo isso vem para facilitar o trabalho das visitadoras e fazer com que o programa avance cada dia mais aqui no município de Juazeiro”, destacou.

A coordenadora do Serviço de Convivência da Criança e do Adolescente, Marileia Carvalho de Souza, explicou que os equipamentos serão utilizados durante as visitas domiciliares realizadas pelas profissionais.

“Hoje, as educadoras sociais receberam os tablets para utilizar durante as visitas domiciliares. Elas acompanham gestantes e famílias com crianças na primeira infância, realizando orientações e atividades que contribuem para o desenvolvimento das crianças e para o fortalecimento dos vínculos familiares. Com os equipamentos, o trabalho ficará mais organizado, ágil e eficiente, especialmente no registro das informações de cada acompanhamento”, explicou.

Orientação às famílias e estímulo ao desenvolvimento infantil

Durante as visitas, as educadoras sociais desenvolvem atividades voltadas ao desenvolvimento infantil e também orientam as famílias sobre os cuidados necessários durante a gestação e os primeiros anos de vida.

A educadora social do Programa Criança Feliz, Ângela Vieira, destacou que o acompanhamento começa ainda durante a gestação, com orientações às futuras mães e o estímulo à participação de toda a família.

“A gente orienta as gestantes para que façam o pré-natal corretamente e se preparem para a chegada da criança. Envolvemos toda a família nesse momento, fortalecendo principalmente a participação do pai. Depois, acompanhamos as crianças, levando atividades lúdicas e brincadeiras para serem realizadas em casa, estimulando as mães e os familiares a terem mais momentos de interação com as crianças e fortalecendo os vínculos”, contou.

Tablets tornam registros mais ágeis

Segundo Ângela, os tablets também vão tornar mais ágil uma etapa importante do trabalho das educadoras, que é o registro das informações de cada visita.

“Vai melhorar em tudo, porque antes precisávamos registrar as informações em fichas e fazer relatórios em papel. Cada visita de cada família precisava ser registrada, o que tomava muito tempo. Agora, vamos poder passar essas informações pelo tablet e deixar tudo registrado de forma mais rápida e organizada. Isso vai facilitar muito o nosso trabalho e permitir que a gente dedique ainda mais tempo às famílias”, explicou.

As atividades realizadas pelas educadoras são adaptadas à faixa etária das crianças e incluem brincadeiras e materiais que estimulam diferentes áreas do desenvolvimento, como coordenação motora grossa e fina, percepção e estímulos visuais. O trabalho também envolve outros membros da família e busca incentivar momentos de interação entre pais, responsáveis e crianças, inclusive como alternativa ao excesso de tempo diante das telas.

“O trabalho não é somente com a criança. A visita é para a família. Muitas vezes chegamos para acompanhar uma determinada faixa etária, mas existem outras crianças na casa e todos acabam participando das atividades. São brincadeiras e atividades de montagem adequadas à idade, que ajudam no desenvolvimento da coordenação motora, da percepção e de outras habilidades. É um trabalho que fazemos em casa antes mesmo de a criança chegar à creche”, acrescentou Ângela.