Secretaria de Educação promove formação para professores dos programas de correção de fluxo

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Secretaria de Educação promove formação para professores dos programas de correção de fluxo

Secretaria de Educação e Juventude - SEDUC

Autor: Eneida do Santos

Secretaria de Educação promove formação para professores dos programas de correção de fluxo

A Secretaria de Educação de Juazeiro/Seduc e o Instituto Ayrton Senna/IAS estão juntos para corrigir a distorção idade-série no município. Até sexta-feira (06), professores da rede municipal participam da formação inicial dos programas de correção de fluxo, “Se Liga” e “Acelera Brasil”, que serão implementados em quatro escolas municipais, através da parceria entre a Seduc […]

03/06/2025 15h42 Atualizado há 10 meses atrás

A Secretaria de Educação de Juazeiro/Seduc e o Instituto Ayrton Senna/IAS estão juntos para corrigir a distorção idade-série no município. Até sexta-feira (06), professores da rede municipal participam da formação inicial dos programas de correção de fluxo, “Se Liga” e “Acelera Brasil”, que serão implementados em quatro escolas municipais, através da parceria entre a Seduc e o IAS.

Os programas visam corrigir a defasagem escolar, especialmente em áreas com alta desigualdade social. “Esses programas têm um impacto muito importante porque contribuem para a correção da distorção e idade-série, garantindo a recuperação da aprendizagem dos estudantes, a melhoria da sua autoestima, o reforço e a continuidade da sua trajetória escolar”, pontua a coordenadora dos programas de correção de fluxo na Seduc, Maria de Fátima Teles.

Formadora do “Se Liga” e do “Acelera”, a professora Claudiana Tavares explica como os programas funcionam. “O ‘Se Liga’ consistem em alfabetizar as crianças que estão com distorção idade-ano, aquelas crianças que já tiveram várias oportunidades, mas por algum percurso no caminho não conseguiram ser alfabetizadas. O ‘Acelera’ consiste em trazer essas crianças no curso normal escolar, corrigindo o fluxo de dois anos. Então, a proposta é trabalhar essas crianças em sua integralidade, na área cognitiva e, também, na área socioemocional”.

A professora Rozane Andrade Viana está participando da formação Essa formação está trazendo grandes benefícios para que possamos fortalecer a recuperação da aprendizagem das crianças que estão em distorção de idade-série e também levar mais autoestima para o seu cotidiano”.

Os programas serão implementados inicialmente nas Escolas Municipais Professora Maria José Lima da Rocha, Anália Barbosa de Souza, Presidente Tancredo Neves e Professora Carmem Costa Santos.

Texto: Eneida Trindade – Ascom/PMJ

Fotos: Maria Clara Oliveira – Ascom/PMJ


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